Recreoooo 🐒

 ¡Hay juegos nuevos!

 Aquí algunas fotitos...

 Massimo un romántico

Fotitos que encontré...

Empatía, respeto y compañerismo cada vez más presente .

¡Bravo dinosaurios de las ciencias!

Edición seño Emilce.

Proyecto "Hacelo Foto"

Espectaculares progresos

Creo que tendremos en un futuro grandes fotógrafos.

Fotografías tomadas por alumnos de 5°A camino de la escuela a casa – de casa a la escuela. (2023)

Lara

¿Salió bien el encuadre?

-: Si se entiende lo que es.

Luz 

Foto sacada en la autopista dentro de un auto.

La niña cita: -: Voy con mi madre, padrastro y hermanas. Quería mostrar los edificios, me gustan. Me gusta mucho cuando se ve el amanecer.

La quise sacar movida.

  

Luz

Nitidez: poca.

 

Diego

Me llamó la atención, no sabía lo que era y quise fotografiarlo. 

Me quedó fuera de encuadre lo que quería fotografiar. (Dice el niño).

 

Diego

Esta foto fue tomada en el parque que está frente a mi casa, lo veo cada vez que llego a mí casa.

Esta foto la tomó mi mamá por pedido mío. (dice el niño)

Encuadre: hizo mi mamá exactamente lo que quería que saliera. (comenta Diego).

 

Diego llamó a esta foto: “OBRAS”

Diego comenta:

• Me dio la curiosidad lo que estaban haciendo allí y le pregunté a mi mami si lo podía fotografiar.

• Está dentro del encuadre lo que quería fotografiar.

• Luz adecuada.

Nico Troche

Los dueños no se hacen cargo de lo que hacen sus perros. (explica Nicolás a su seño)

Encuadre:  como yo quería. ( dice el niño) 

La foto fue tomada en el momento sin planificar.

 

Nicolás troche

“La contaminación “

Nítida

Encuadre : como quería.

 

Nicolás 

“La contaminación”

Av. Boedo 1900

La foto la saqué en la cuadra de la escuela. La foto la quise sacar movida. (dice Nicolás)

 

Diego 

Aquí quise mostrar las plantas y la puerta de la casa. 

Me gusta las plantas me resulta agradable a la vista.( cuenta Diego)

 

Diego

Nitidez: Foto nítida

Fotografía a mi hermana ese día era un día especial para ella.

Se iba a su segundo campamento, primera vez con esta escuela.

Encuadre: Salió dentro del encuadre.

 

Lara

Lugar: caminando, en Boedo.

¿Qué te causa cuando la ves? 

-: Me causa alegría. (Respondió Lara)

Encuadre:

Está la flor dentro del encuadre.

 

Lara

¿Salió bien el encuadre?

-:Si se entiende lo que es.

 

 

Lara 

Encuadre: correcto.

¿Qué te causa cuando la ves?

Me causa alegría, porque la plantó un familiar.

Lugar: La saqué a 4 cuadras de la escuela

Me llamo la atención el árbol   (Cuenta Lara a su maestra)

Shanaya

Mi mamá me sacó la foto.

• No me acordé de que era yo la que tenía que sacar.

• Le debo una foto a la seño. (comenta y redacta la niña)

La niña se compromete a sacar nueva foto. 

Le expliqué que en esta trayectoria seguramente para la mami ella sea lo más significativo que tiene en el viaje. (La niña sonrió)

 

Shanaya 

Quise fotografiar la gasolinera con las motos 

Encuadre: se habló del corte del vehículo.

  

Mateo

“Maternidad”

La saqué desde el auto, justo paró por el semáforo. (Describe Mateo).

Calle: desconoce.

El encuadre no me gustó mucho, ya que desde el auto no pude tomar la foto como quería. (comenta Mateo).

  

Mateo

Lugar: colegio Bernasconi.

Enfoque: poco movida y casi nítida.

Encuadre: salió un auto delante.

   

Mateo Rodríguez

“Iglesia” 

Me decidí a tomar esta foto por tener fe en Dios. (Comenta a la maestra Mateo.)

Ubicación: desconoce.

Encuadre: no pude tomar el total de la iglesia, me quedó fuera de encuadre.

Luz: era lo que quería.

Movida: no.

Tiziano Mamani Salinas 

• Al ver los palitos del puente Alsina pensé que sería buena la foto con el agua, el Sol y la forma que da los palos. 

• Cuando la veo, veo el amanecer desde otro lugar que el de mi casa. (Comenta Tiziano).

Encuadre: el que esperaba.

 

 

Tiziano Mamani Salinas

Al subir el puente Alsina se ve la estructura del puente, el farol y el Sol …creo que es una buena foto para tomar, se ve lindo.

Encuadre: está presente todo lo que quería tomar.

 

Tiziano Mamani Salinas

El micro pasa por el mismo lugar de casa a la escuela y siempre cuando pasamos vemos un parque, tiene árboles y algunos de estos árboles tiene huequitos por donde pasa el Sol.

Salió mejor de lo que pensaba ya que el micro estaba en movimiento y pensé que iba a salir movida. (Tiziano)

    

Adela 

En esta foto, lo que me llamó la atención fue la Luna.

Encuadre: es el que quería

Sentí emoción cuando ví la Luna. (Dice Adela).

La foto fue tomada fuera del recorrido escuela -casa, casa- escuela por falta de celular. 

(La niña le comento a la maestra)

  

   

 

Adela Morel

Quise mostrar el atardecer…

Salió con… la bruma de la tarde no era lo planeado ya que quería solo ver cuando se ponía el Sol.

                (la bruma, le aclara la seño) .

No esperé al otro día puesto que me olvidé. (Dice la niña)

 Encuadre: salió un cable que no quería que saliera.

 

    

Adela Morel

• Esta planta de aloe vera de mí abuela   me gustó porque que sé que ayuda a las personas

• No salió nítida (Acusa la niña)

Encuadre: la niña dice que salió dentro del encuadre, la maestra le sugiere que habría sido mejor tomar desde un poco más lejos para ver el total de la planta, mostrando sus puntas.

La niña reconoce que habría sido mejor.

                                                                     

                                                Fecha 27/ 04/2023

                  Maestra de grado: Emilce Aragona.

             5°A Esc. Prov. De Entre Ríos. D. Esc. 6°