El show del perro salchicha
¿Qué otros temas recuerdan?
Edición seño Emilce.
martes, 31 de octubre de 2023
Resumen de Yuelán por otra escuela
Espectacular trabajo
Yuelán" La recomendación"
En quinto estamos preparando una síntesis sobre la novela Yuelán
En breve estaremos compartiendo.
Edición seño Emilce.
lunes, 30 de octubre de 2023
Sistema reproductor material para sacar información
Sistema reproductor
Para pensar:
¿Cuáles son sus características principales?
¿Por qué es importante mantener nuestro cuerpo higienizado?
¿Qué parte los conforman?
¿Cuál es la función que diferencia al sistema reproductor masculino del sistema reproductor femenino?
Edición seño Emilce
Terminamos el libro de leyendas
Leyendas de autóctonos.
El viernes junto c el profe Martín y la seño Emilce terminamos de compartir las leyendas del libro "Leyendas de los pueblos autóctonos" de Diego Remussi.
Edición seño Emilce.
miércoles, 25 de octubre de 2023
Exposición
Investigación y exposición .
Los wichis
Emma nos mostró entre otras cosas parte de la vida y costumbres de los Wichis .
Galería fotográfica .
Edición seño Emilce.
Los sistemas del cuerpo humano y algunas de sus funciones a través de sus órganos y reacciones.
Comparto algunos videos para ir preparándonos para el próximo trabajo de investigación y dejo los lineamientos a seguir para la última exposición.
Los sistemas del ser humano
Trabajo práctico de investigación y exposición.
1- Para la exposición mínimo tiene q haber una maqueta. Usen elementos que no nec comprar.
2 - un título grande
3 - mínimo 6 imágenes del tamaño de una hoja de carpeta de 5°A área Cs. Sociales. (A4)
4 - no podrá haber más de 30 palabras en el afiche y la letra deberá ser de 3cm de alto.
5 - puedes usar mapas conceptuales, gráficos de barras y/ o torta.
Pueden utilizar sonidos, latas, muñecos...
6 - Por último, tendrán que relacionar el sistema que eligieron con 3 acciones habituales del ser humano.
7- Explicar función , características y relación c otros sistemas.
Todos los integrantes deberán explicar al menos 2 de las imágenes .
Edición seño Emilce
Investigamos
Autóctonos
Exposición y muestra.
Galería fotográfica de algunos trabajos realizados por las familias y los alumnos/as de 5°A sobre los diferentes pueblos de autóctonos que han vivido o aun viven el el actual territorio argentino.
Terrazas
Herramientas
Nuestro blog
Afiches interactivos
Láminas y revistas
Edición seño Emilce.
Trabajo de investigación a través de la observación
El moho
Investigamos ,tenemos dudas por investigar, leemos, observamos , fotografiamos, tomamos registro, vamos sacando conclusiones.
Frutas en buen estado.
Día 1
Naranja
Mandarina
Tomate perita
Aun el moho un ser vivo heterótrofo no se encuentra entre estos alimentos.
La maestra Emilce los guarda en un bolsa con el fin de provocar mayor humedad.
En la frutilla no logramos ver el moho
Dejaremos sin bolsa el resto de los alimentos.
Una semana más tarde aun no hay presencia del moho a simple vista.
Días más tarde...
Información para recordar:
El moho en las frutas y vegetales duros, con bajo contenido húmedo como el repollo, los pimientos o las zanahorias...tarda más en expandirse a diferencia de las frutillas, tomate o uvas q son frutas más blandas .
Dudas
- ¿Cuánto tardará en aparecer el moho e las verduras y frutas?
- ¿Cómo se verá en el microscopio?
- ¿Se contagia el moho entre frutas y verduras?
- ¿Todos los hongos son malos para el ser humano?
- ¿El moho es un hongo?
- ¿Es verdad que siccortamos 2, 5 cm de donde se encuentra el moho se podrá comer el resto del alimento?
También observamos en el microscopio:
Respuesta para compartir...
Tardan distinto , las verduras y frutas de cáscara fina a diferencia de las de cáscara gruesa cuanto mas fina es su cáscara más rápido aparecerá el moho.
Video del Moho en el microscopio.
Edición seño Emilce.