Porque no todo es trabajo ...Recreoooo

¡Recreoooooo!

Porque no todo es trabajo en quinto grado A... También es : juegos, es compartir ,  descansar , soñar...

Aquí un poco de lo que hacemos cuando "no hacemos"...

Los dinosaurios de 5°A y la seño Emilce.

Cada uno su tarea

Porque nos gusta trabajar organizados

Ideamos una lista de quehaceres diarios  y así repartir las tareas diarias y estar organizados y organizadas...

 

Acá Mateo escribe  en lápiz los quehaceres .

Luego Lara ayudó a Mateo a pasar con 

marcador . (LA SEÑO NO LLEGÓ A SACAE MÁS FOTITOS )

Todos/as decidimos que queríamos hacer y nos comprometimos.

Genial! 

Seño orgullosa.

Blog de nuestros compañeros/as de 6 ° A 2022

 Blog 2022 de nuestros compañeros de 6° 

Aquí encontrarán un montón de trabajos de los alumnos y alumnas de 6° A  2023 cuando estaban en quinto como ustedes ahora.
Ellos/as hicieron maquetas y exposiciones entre otras cosas. 

Si se animan pueden indagar en el blog como  las hicieron y sacar nuevas ideas. 

Blog 

https://theguardiansoftheciencia.blogspot.com/

Los planetas del Sistema Solar

Sistema solar . (Planetas)

¿Cuántos son?¿Se muestran todos los planetas de nuestro Sistema Solar en los manuales de la escuela?

Son reales los tamaños de los planetas en comparación al Sol?

¿Cómo diferenciamos un planeta de una estrella?

¿Alexis dijo que titilaban... qué astros?

Sistema Solar con planetas enanos.

Hoy vimos con mayor detenimiento algunas características de los planetas no enanos de nuestro Sistema Solar.

Aquí comparto los  enlaces que  hoy vimos casi en su totalidad en el aula.

Enlaces para ampliar nuestros conocimientos sobre el Sistema Solar .

Al ras del cielo. Miradas al sur: Planetas desde el patio - Canal Encuentro - YouTube

El sistema solar - Excursión al Observatorio - YouTube

National Geographic: Viaje a los límites del Universo

Recuerden  hacer el proyecto maqueta para exponer en grupo. Repártanse las tareas y utilicen si quieren ahorrar gastos... material reutilizable como vimos hoy en clase.

Diarios, revistas , bolsas , cartón , tapitas....usen la imaginación y construyan  la maqueta o lámina que les tocó como más les guste.

Modelo heliocéntrico. 

Sistema Solar sin asteroides, cometas, meteoritos, planetas enanos ...

Así nos dividimos las propuestas a trabajar , investigando  para después compartir con nuestros /as compañeros /as .

                                                                                   Buen descanso . Abrazo de la seño Emilce.

Volvimos a nuestra hermosa biblioteca!

¡ Hoy biblioteca!

LEYENDAS

   Hoy  junto al profesor bibliotecario Martín y la seño Emilce compartimos la segunda leyenda de este bimestre.

Es una leyenda de los pobladores tehuelches, autóctonos de la actual Argentina.

Ubicados en el sur de la Argentina, en la Patagonia más precisamente.

Tehuelches

Pueblo

Descripción

Los tehuelches, aonikenk o patagones son un pueblo indígena de la Patagonia en América del Sur, cuyos exponentes actuales viven en Argentina. El nombre complejo tehuelche ha sido usado por investigadores en sentido amplio para agrupar a un conjunto de pueblos amerindios de la Patagonia y la región pampeana. 

¿Dónde se ubicaban los tehuelches en Argentina?

La palabra tehuelche en mapudungun significa gen- te brava o gente de tierra estéril y la empleaban las poblaciones mapuches para referirse a otras que habitaban en la Patagonia sur.

Recordamos las características de una leyenda entre todos.

Material para las futuras exposiciones

Recordamos como trabajar cuando alguien nos lee.

• Escuchar atentamente.
• No interrumpir.
• Anotar aquellas dudas en silencio.
• Hacer un punteo de lo que creemos que es relevante.(anotaciones)
•  no perder el hilo de lo que nos leen por anotar .

                                                               Seño Emilce.

Conceptos básicos de igualdad ( II Parte)

 Conceptos básicos de igualdad

Hoy estuvimoa analizando algunos nuevos conceptos  sobre la igualdad en 5°A.

Posteriormente leeímos , grabamos y representamos con nuestro cuerpo, modos de vincularnos para con el otro y con nosotros mismos.

Algunas de las tomas fueron las siguientes...

Y aquí la seño editó audios y videos y así poderles compartir y aprender la segunda parte de modos de tratarnos , expresarnos , vincularnos y empatizae con los demás.

                                                       5°A y seño Emilce.

Geometría (Segmentos , puntos equidistantes...)

Segmentos -puntos equidistantes 

Poco a poco nos vamos adentrando al armado de figuras y cuerpos geométricos ...

Es muy importante recordar anotar todos los datos que están en el pizarrón ,no apretar el lápiz y usar los elementos de geometría de manera cuidadosa y con mucha paciencia.

Equivocarnos, comparar , reintentar nos permite  crecer.

Sacarnos las dudas y escucharnos no ayudará a animarlos a intentarlo de otra manera...

No bajar las patotas que para fin de año, vamos a ser un súper tiranosaurio rex.🦖

Seño Emilce.